O profesoară de religie din România vorbește pentru proiectul educațional scoala9.ro despre elevii LGBT+ și despre perspectiva sa asupra comunității. Ea consideră că e prioritar pentru tineri să știe că Dumnezeu ne iubește pe toți în mod necondiționat.
Laura Stifter a absolvit Facultatea de Teologie şi Facultatea de Filosofie, are două masterate la ambele facultăţi şi este doctorandă la Filosofie. Are 31 de ani şi este profesoară de religie şi ştiinţe socio-umane la Liceul Teoretic „A.I. Cuza” din București. În 2021, a fost desemnată profesor MERITO, premiu prin care sunt recunoscute public meritele profesorilor valoroşi ai României.
În cariera sa, profesoara a avut elevi LGBTI și povestește că e posibil să fi fost mai mulţi, fără ca ea să ştie. Aceasta relatează despre un caz în care un elev i-a făcut mărturisirea, pe care a păstrat-o confidenţială. Având mai multe interacțiuni cu elevul, profesoara nu l-a judecat. Ea spune că este important ca tânărul să înţeleagă că Dumnezeu ne iubeşte pe toţi în mod necondiţionat și să ducă o viaţă morală în societate.
„Dacă Dumnezeu ne respectă libertatea, atunci şi noi trebuie să ne respectăm libertatea unii altora – inclusiv a celor care înţeleg conceptul de familie în mod diferit”, a menționat profesoara.
În 2018, când a fost referendumul Coaliţiei pentru Familie în România, Laura Stifter l-a combătut în mod public, în calitate de teolog. Ea este de părere că e normal să fie aşa, pentru că una dintre dogmele centrale ale teologiei creştin ortodoxe este aceea a liberului arbitru.
Postări relevante
- 5 regizorx queer ale căror filme merită văzute//Partea 2
- GENDERDOC-M a câștigat la CEDO: îndepărtarea marșurilor LGBT+ din centrul Chișinăului a fost discriminatorie
- Săptămâna Vizibilității Genderfluid. [Ce înseamnă să fii genderfluid?]
- 6 din 10 elevi și părinți din Moldova refuză să interacționeze cu copiii LGBTQ+. De Spirit Day, vorbim despre prețul bullying-ului în școli
- Ungaria elimină prevederile anti-LGBTQ din legea privind „protecția copilului”